Bigkids第一期,是光明正大跟小孩抢玩具的一期。
谁不喜欢玩具呢?多少大人买了乐高回家,哼哧哼哧玩得比小孩还起劲。今天就分享几个除了乐高以外的拼装类玩具,从易到难,看看你是哪个段位的?
Level 1. 闭眼玩家级:堆叠象
嗯,闭着眼都能玩,实景版盲人摸象。
但越简单的玩具,挑战性越大,挑战的对象不是玩家,而是玩具的设计者。不要因为被列入level.1就小瞧这群小象象,至少在某宝搜同类玩具,几乎看不到一款比它更经典的——每只大象都可以鼻对鼻、腿贴腿地勾搭固定在一起,仅凭这看上去再简单不过的构思,就已经完败那些一心只想炒IP(我甚至搜到了Keith Haring的小人版堆堆乐,但相信我,那仅仅是硬生生的叠罗汉)却忽略了“玩”之乐趣的竞争者。
Level 2. 睁眼玩家级:玩具家具Toniture
别被这些大块头吓到,玩的时候只要睁大眼睛,就不会砸到脚。
从技术层面上看,它比乐高简单多了,没有费眼睛的细致活儿,还能促使你抬起屁股进行一下大运动训练,玩累了的话刚出炉的小椅子刚好供你就此一瘫。
设计者认为Toniture的尺寸刚好符合孩子的身形与手感,孩子通过观察、触摸、连接、按压,就能自由地拼出木马、长颈鹿、椅子、书桌等形状,由此初步形成对家具设计原理的基本认知。同时它也很适合大孩子和小孩子一起搭伙干活。
Level 3. 瞪眼玩家级:Animate机器人
“让机器人动起来?”讨厌数理化的人听到这个问题,不仅会瞪大眼,可能还会翻白眼:“那多麻烦,不搞。”
的确,一盒子码得漂漂亮亮的电子元件在暗示着玩家们:这是一款要稍微运用到电路知识的玩具。
Animate也是为小孩子设计的玩具,为了让大家相信这并不难,设计师把原本复杂无趣的电子元件变成了一个个简洁、可爱、色彩明丽的玩具,并且放大了尺寸,使得它们易辨认又好操作,还增加了安全系数。
emoji里的机器人图标似乎能证明:大家对机器人仍有一个固化的印象,Animate则想鼓励玩家制作出自己梦想中的机器人。参考产品使用手册,或者充分发挥想象力,在纸板上剪剪裁裁,你想让它长啥样,它就长啥样。
Level 4. 傻眼玩家级:Linkki组合式玩具
面对这款散发着满满的理工科学霸气质的酷玩,我不禁傻了眼:
“结合平面连杆机构动力学,可以为工程学、数学等学科打好基础,设计灵感来自在阿尔托大学艺术设计和建筑学院硕士论文的一部分……”
停,直接忽略上面这段吧,免得头疼。不就是块洞洞板吗?别害怕,玩它!玩起来你就知道它有多好玩。
Linkki玩具包里共包括条形、箭头、三角和圆形部件接近20件,光是电机就提供了三种不同的类型,还匹配了三个电机控制器。不得不说,当它运转起来的时候的确充满了数学和建筑的美感,而我的思绪则飘回了初中的物理课堂上。
来看看视频里的更多玩法吧。
Level 5. 急眼玩家级:不用充气的组装足球
啥样的玩具能把人玩急眼?Nendo工作室与日本体育器材公司Molten联合开发的My Football Kit(我的足球套装)是个好示范,宣称永远不需要充气,却结实、柔软、可弹跳。
54片回收的聚丙烯和弹性合成树脂制成的零部件,可拼成一个足球,这意味着当你热血上涌迫不及待要开启一场刺激的角逐游戏之前,先得文文静静坐下来像绣花一样一片一片贴球球,万一鼓捣半天拼错了、拼不出,好想直接一脚……听着就好捉急!
说正经的,这个设计的初衷其实是让那些生活在贫困地区的足球爱好者拥有一款不需要维修的足球。这听上去非常理想主义,如果它真的很耐踢,将会非常完美。
好了,以上级别统统都是扯淡。文章的最后,让我们再回到开头的堆叠象,它的原创厂商是成立于1932年的一家伟大的玩具公司:Abbatt Toys。伟大之处不仅在于它的一些经典设计一直流传至今:
还在于其创始者Abbatt夫妇对玩具的超前理解:“不应该让学校和惯例成为阻碍孩子体验现实世界的屏障。”“只要符合各自的年龄段,任何工具都可以被当作玩具。”
最后,想把Paul Abbatt的这句话送给各位:
玩是一种可以促进成长和体验的力量,如果选对玩的东西的话,还有可能促进孩子成为建筑师或工程师。